Recursos

Te ofrecemos algunos documentos elaborados por entidades de referencia en el ámbito de la discapacidad.

Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)

Los trastornos del espectro del autismo (TEA) es una una discapacidad del neurodesarrollo que afecta al sistema nervioso y al funcionamiento cerebral.

• Guía de alimentación en niños/as con TEA (Autismo Madrid)
• Guía: Estrategias proactivas de regulación emocional. Intervención desde la prevención para profesionales y familiares.

Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA)

La esclerosis lateral amiotrófica (ELA) es una enfermedad progresiva del sistema nervioso central que se caracteriza por la degeneración de las neuronas motoras.

• Día a Día con la ELA. Fundación Luzón (2018) (PDF)
• Convivir con ELA. Fundación Luzón (2018) (PDF).
• Guía clínica para el tratamiento de la ELA (2022)(PDF)
• Comer y beber con gusto. Guía para personas con dificultades de deglución (2020) (PDF).
• La ELA en casa.(2008) (PDF)

Trastorno por déficit de atención e Hiperactividad (TDAH)

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia y que implica hiperactividad, impulsividad y déficit atencional.

• Convivir con el TDAH (Web)

Daño Cerebral Adquirido (DCA)

El daño cerebral adquirido es una lesión repentina en el cerebro y que puede presentar un conjunto variado de secuelas.

• Guía de orientación para familias, amigos y cuidadores de personas con daño cerebral (2019) (PDF)

Parkinson

La enfermedad de Parkinson es un trastorno progresivo que afecta el sistema nervioso y las partes del cuerpo controladas por los nervios.

• Guía de ejercicios físicos para personas con Parkinson (2009) (PDF)
• Protocolo de Logopedia en la enfermedad de Parkinson (Federación Española de Parkinson) (PDF)

Enfermedades Raras

Las enfermedades raras son aquellas que tienen una baja incidencia en la población.

• Guía de Signos y Síntomas de Sospecha de Enfermedades Raras (PDF) (Junta de Extremadura)
• Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por padecer enfermedades raras y crónicas (2008) (PDF)

Otros

• Recomendaciones para el Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos del Movimiento Funcionales (Sociedad Española de Neurología)(2021) (PDF) 
•  Apoyo conductual positivo. Algunas herramientas para afrontar conductas difíciles (Web)
• Primera guía accesible para las personas con afasia.
• Guía de buenas prácticas para el desarrollo de un proyecto de vida independiente (lesión medular y otras discapacidades físicas)