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Material Generado
Evidencia científica en Atención temprana
17 de noviembre de 2024
Recopilación de estudios de CAA en atención temprana
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Fuente/Autoría: Virginia González
Enlaces externos
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- Augmentative and Alternative Communication for Children with Intellectual and Developmental Disability: A Mega-Review of the Literature
- Perspectives of Part-Time Augmentative and Alternative Communication Use in Adults and Implications for Pediatric Service Delivery
- Autistic Communication: A Survey of School-Based Professionals
- Promotion of Communication Access, Choice, and Agency for Autistic Students
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- Augmentative communication and early intervention: Myths and realities
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