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«El alumnado con Autismo. Guía de orientaciones generales para equipos docentes en Educación Primaria y Secundaria» es un documento elaborado por el Centro Español sobre Trastorno del Espectro del Autismo, dependiente del Real Patronato sobre Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

La guía tiene varios objetivos:

• Ayudar al profesorado a comprender las necesidades educativas particulares del alumnado con autismo, para poder proporcionarles los apoyos adecuados y un ambiente educativo efectivo y satisfactorio para su buen desarrollo.
• Dotar al profesorado de herramientas y estrategias prácticas para el aula, como adaptaciones curriculares, estrategias de enseñanza efectivas, estrategias de gestión de comportamiento y otros recursos útiles.
• Aumentar el sentido de competencia del profesorado, para que sienta mayor seguridad a la hora de trabajar con alumnos y alumnas con autismo.
• Trabajar hacia una educación más inclusiva, derribando las numerosas barreras a las que a menudo se enfrenta el alumnado con autismo.

Descarga la Guía en el siguiente enlace: Guía sobre “El alumnado con autismo”

Fuente: fundadeps.org