Ajustes visuales

CONTACTO

CONTACTO

Ajustes visuales

¿Qué es el modelado?

El camino de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) está lleno de esperanza, pero a veces también de dudas. Quizás ya tienes el tablero, el libro de comunicación o el software de CAA en el dispositivo, y te preguntas: «¿Y ahora qué hago? Mi aprendiz no lo usa.»

La respuesta es simple, pero requiere un cambio de perspectiva: debemos enseñar a usar la CAA de la misma manera que enseñamos a hablar. Y el método es el Modelado.

¿Qué es el Modelado en CAA?

El modelado es la estrategia de enseñanza más efectiva en CAA. Imagínalo así: un bebé aprende a hablar porque sus padres y cuidadores le hablan constantemente. Nunca le pedimos que repita una palabra, simplemente le exponemos al lenguaje hablado.

El Modelado es hacer exactamente lo mismo, ¡pero con el sistema de CAA!

Definición Sencilla: El Modelado significa que tú (el adulto o compañero de comunicación) usas el sistema de CAA de tu aprendiz para hablar con él/ella, al mismo tiempo que utilizas tu propia voz. Es señalar o presionar los símbolos del sistema (tablero, software, etc.) mientras pronuncias la palabra o frase.

¿Por qué es fundamental?

  • Es el «Input» del Lenguaje: Es la única manera que el aprendiz tiene para ver cómo se usa su sistema de comunicación de forma correcta y funcional.
  • Reduce la Presión: No le pides que hable o que te imite. Le muestras que el sistema es una herramienta útil para todos, no solo un examen.
  • Enseña el Mapa: Ayuda a que su cerebro aprenda dónde están las palabras (planificación motora), haciendo que el proceso sea más rápido y automático con el tiempo.

Tres estrategias sencillas para empezar hoy mismo

No necesitas ser perfecta, ¡solo constante! Empieza con solo una o dos palabras, especialmente las palabras esenciales (vocabulario base) que se usan en todos los contextos.

Mitos en el modelado

  • «Tengo que modelar toda la frase»: ¡No! Modelar 1 o 2 palabras clave por frase es suficiente, especialmente al principio. Si dices: «Mira qué bonito ese perro GRANDE«, solo modela GRANDE.
  • «Si no me mira o no me contesta, no funciona»: ¡Falso! Los aprendices aprenden escuchando, incluso si no están mirando. Continúa modelando.
  • » Tengo miedo de estropear o romper el sistema»: ¡Imposible! Al igual que no puedes estropear el habla natural, no puedes estropear la CAA. La práctica, aunque sea imperfecta, es la que lleva al progreso.

Paso práctico

Selecciona una rutina que hagas juntos todos los días (como el desayuno o el juego) y comprométete a modelar solo una palabra (por ejemplo: MÁS o IR) cada vez que la uses. Haz esto durante una semana.

Recuerda: la consistencia es mucho más importante que la perfección. ¡Estás haciendo un trabajo increíble al darle una voz a tu peque!

Te facilitamos un vídeo que muestra la importancia y cómo enseñar la CAA a través del modelado

Enlaces externos

Ir a Familias
Ir a Infoaccesibilidad
Ir a Noticias
Ir a Herramientas