Ajustes visuales

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El CIVAT conoce las prendas inclusivas del CIFP Las Indias

El pasado lunes 18 de mayo, las terapeutas ocupacionales del CIVAT conocieron las prendas desarrolladas dentro del proyecto D&I CARE por el alumnado de 2.º del Grado Superior de Patronaje y Moda del CIFP Las Indias.

 

Estas creaciones son el resultado del encuentro realizado el pasado mes de octubre en las instalaciones del CIVAT, donde el alumnado pudo acercarse a las experiencias cotidianas de personas con movilidad reducida y a las dificultades que plantea el acto de vestirse.

 

A partir de una formación específica, un taller vivencial y testimonios en primera persona, se recogió información clave que ha guiado el diseño de unas prendas ya probadas por personas con discapacidad, que combinan funcionalidad, comodidad y elegancia para el día a día.

 

Gracias por la implicación, la creatividad y el compromiso con una moda más inclusiva.

Una guía para comprender y respetar a las personas mayores sordas

Las personas mayores sordas enfrentan situaciones de incomprensión y discriminación debido a la falta de información sobre cómo comunicarse y relacionarse adecuadamente con ellas.

 

Por ello, la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha elaborado la guía “Por un Buen Trato de las Personas Mayores Sordas”, un recurso que busca sensibilizar a la sociedad, visibilizar esta realidad y promover un trato más respetuoso, inclusivo y accesible.

 

Te invitamos a descargarla y compartirla para ayudar a construir una sociedad más accesible y consciente.

Puedes acceder a la misma en nuestro apartado de Familias/Mayores/Recursos/Cuidados Específicos: Guía por un buen trato a las personas mayores sordas

 

Apps de juegos de atención visual para niños y niñas con discapacidad

La atención visual desempeña un papel fundamental en el aprendizaje, la comunicación y la interacción con el entorno. Sin embargo, trabajar estas habilidades en niños y niñas con discapacidad supone, en muchas ocasiones, un desafío, especialmente cuando los métodos tradicionales no logran captar su interés ni adaptarse a la diversidad de perfiles y ritmos de desarrollo.

 

Afortunadamente, la tecnología está abriendo nuevas posibilidades. Lejos de ser un simple entretenimiento, algunas aplicaciones digitales se están consolidando como herramientas valiosas para estimular, entrenar y reforzar la atención visual de manera accesible, personalizada y motivadora.

 

En la entrada de hoy, te compartimos un artículo en el que exploramos distintos tipos de apps que pueden ayudar a trabajar esta habilidad tan importante, así como algunas claves para utilizarlas de forma efectiva.

 

Accede en el enlace y descarga el artículo: Apps de juego de atención visual para niños y niñas con discapacidad

 

Foto de freepik.es

Avanza la formación en CAA para los equipos multidisciplinares del SCS

El equipo del CIVAT ha cerrado el mes de abril reforzando su compromiso con la formación de los equipos multidisciplinares del Servicio Canario de Salud (SCS). Durante los días 27, 28 y 29, las sesiones formativas se desarrollaron en las islas de El Hierro, Gran Canaria y Tenerife.

 

A través de estas formaciones, nuestro equipo sigue acercando la importancia de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) a los y las profesionales sanitarios. Queremos que conozcan este derecho y, sobre todo, que cuenten con herramientas útiles para apoyar en su día a día a las personas que tienen dificultades para comunicarse.

 

Con estas iniciativas, reforzamos nuestro compromiso con una atención sanitaria más inclusiva y centrada en las personas.

 

Comunicar es un derecho, y hacerlo posible es responsabilidad de todas las personas profesionales.

Nuevo encuentro con los equipos de Atención Temprana

Los equipos de Atención Temprana siguen avanzando en el ámbito de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA).

 

En esta ocasión, el pasado viernes 24 de abril se ha celebrado un nuevo encuentro de trabajo conjunto con los equipos del HUC y del Hospital del Sur El Mojón en el Centro de Información para la Vida Autónoma (CIVAT), reforzando la coordinación y el intercambio de conocimientos entre profesionales.

 

Ha sido una mañana muy aprovechada, de gran aprendizaje, y queremos agradecer la excelente actitud e implicación de todas las personas participantes.

 

Continuaremos avanzando en esta línea con nuevos encuentros próximamente.

Última sesión del proyecto formativo Ludotecas Inclusivas: un paso más hacía espacios para todas las personas

El pasado miércoles 22 de abril celebramos en las instalaciones del CIVAT la última sesión formativa del proyecto Ludotecas Inclusivas, una iniciativa que marca el inicio de la colaboración entre Sinpromi y la Unidad Orgánica de Infancia y Familia del IASS.

 

Esta propuesta tiene como objetivo avanzar hacia una red de ludotecas más inclusiva, capaz de dar respuesta a la diversidad de la infancia.

 

El encuentro se inició abordando el bloque final de contenidos, centrado en la gestión de crisis, rabietas y la regulación emocional, un tema clave que generó interés y reflexión entre las personas asistentes.

 

Posteriormente, el grupo conoció las instalaciones del CIVAT y los servicios que ofrece. La jornada continuó con una parte práctica en la que cada participante pudo identificar necesidades y áreas de mejora en su realidad.

 

El cierre estuvo marcado por el compromiso de seguir trabajando de forma conjunta. Aunque finaliza la etapa formativa, comienza ahora un proceso de transformación hacia ludotecas más inclusivas.

 

¡Con ilusión, damos este paso convencidos de que pronto veremos sus frutos!